Door een wetswijziging was er in 1928 een zevende klas op komst bij “school 1”, gevestigd aan de Schoolstraat. De inspecteur en B&W wilden daarvoor een extra lokaal aan de school laten bouwen. Het bestuur dacht daar echter anders over en wilde daarvoor in de plaats een tweede school laten bouwen aan de ’s-Gravenweg. Als mogelijke plaatsen dacht men toen aan de Kortlandstraat of aan de Rijskade. Dankzij een handtekeningenactie stemde de ledenvergadering op 6 februari 1929 in met een school aan de ’s-Gravenweg met drie lokalen. Van C. Post kon men land kopen en dat bepaalde uiteindelijk de plek, namelijk tegenover villa “Buitenlust”, waar de Boerenleenbank zat. Bij het ontwerp van architect P. Valkenburg werd al rekening gehouden met eventuele uitbreidingen. Daarom werd de ingang aan het achtereind van de drie lokalen bedacht. De aannemer die de school mocht gaan bouwen was T. Terlouw, en het schoolhuis, dat voor de school aan de weg werd gebouwd, werd gegund aan W. van Vianen, beiden dorpsgenoten. De eerste steen werd gelegd door voorzitter J. Sterk op zaterdag 26 oktober 1929. Er werd verwacht dat de ’s-Gravenweg-leerlingen vooral kwamen uit kringen “die geen gloedvolle voorstanders van Christelijk onderwijs waren”. Daarom werd de Hervormde meester De Rooij, van de andere school, er hoofd, om eerder het vertrouwen te winnen. Meester De Rooij ging ook in het schoolhuis wonen. De officiële opening van de nieuwe School met de Bijbel was op 13 maart 1930; het voltallige bestuur en personeel ging bij deze gelegenheid uitgebreid op de foto! - De school omstreeks 1930 - - De officiële foto van de opening. Staand van links naar rechts: A. Maaskant, mej. A. Swart (onderwijzeres), A. van Leeuwen (onderwijzer), A.P. Koole, J. Boersma (onderwijzer), J. Reijm en K. de Rooij (hoofdonderwijzer). Zittend van links naar rechts: W.L. Anker. P. Valkenburg (architect), A.J. Verhoef, J. Sterk (voorzitter), A. Vente (secretaris), K. Stolk en J. Hoogendoorn. - - Foto omstreeks 1950, links meester de Rooij (hoofd van de school) en rechts meester Weda - In 1951 heerste ook al een woningnood en toen meester Frederikze uit Gouda in dat jaar hoofd werd van de school, ruilde het gezin Frederikze met de familie van Rooij van woning. De familie De Rooij trok in het huis in Gouda en de familie Frederikze in het schoolhuis van de school. Hij ging les geven aan de klassen 5 en 6. In het 60-jarig jubileumboekje van de Eben Haëzer school vertelde hij over die tijd: “De vloeren van de school waren nog van hout en daar stonden grote zware kachels op. In de periode van 1 oktober tot Pasen werden de kachels aangemaakt door de schoolwerkster, mejuffrouw Hoogerwaard. In de strenge winters bevroren de leidingen van water en w.c. Handen vol zout in de potten en elektrische kacheltjes werden ingezet om iets niet te laten bevriezen. Veel is er ook in die jaren vernieuwd: kachels weg, linoleum op de vloer, nieuwe bankjes en nieuwe ramen, alles heel licht geverfd. Voor de ouderavonden moest altijd veel werk verzet worden, want dan moest er ruimte vrijgemaakt worden. Boekenkasten leeghalen, dan kon de kast verrold worden. Schot tussen de klassen omhoog. Banken naar de achteruitgang en stoelen werden er gehuurd bij Honkoop. Een aantal leerlingen haalde die op met karretjes. Ook de banken uit het verenigingslokaal bij de Dorpskerk moesten opgehaald worden door de heer Maaskant met zijn vrachtauto. Het podium werd gebouwd van veilingkisten die bij mijnheer van Pelt vandaan kwamen. - De 4e en 5e klas naar Schiphol rond 1949/1950. We gaan bovenaf (de vliegtuigtrap) naar beneden, waarbij ik de namen van de bovenste vijf jongens direct al niet weet. Daaronder de eerste rij van links naar rechts: Jan in ’t Hout (boven), Maarten Molenaar (onder), Piet van Pelt (boven), Adriaan Vis (onder),onbekend, Willy Docters van Leeuwen, Jan van Vliet, Arie Groenendijk en een onbekende. De tweede rij van links naar rechts: den Outer (boven), ? Molenaar (onder), Jan Terlouw, Floor in ’t Hout, Sidi Doornhein, Ina Markus en Janus Stam. De derde rij van links naar rechts: Kees van Gelderen, juffrouw Sterk, meester Sierink, Joke den Outer, Hennie Vis, Annie Dul, Magda Hazenbroek (met witte strikken), Tini de Jong, meester Weeda en juffrouw Slobbe. De vierde rij van links naar rechts: Willem de Uijl, Elly Toech, Corry Terlouw, Dicky Baas, Elly Marelis, Riet Oosterom, Sjaan Vink, Wim van Gelderen, Truus de Jong, onbekend en nog een onbekende. Tenslotte de onderste rij van links naar rechts: Kees de Graaff, onbekend, onbekend, onbekend, onbekend, Trix Vis, Jannie de Uijl, onbekend en onbekend. - - Op schoolreis - - Meisjes van boven naar beneden en v links naar rechts: Lenie Boudewijn, meester Fredrikze, Dineke Berkhout. 2e rij v Boven: Corrie Heuvelman, Ria vd Heuvel. Dochtertje? met Lia v. Erkel, Corrie Verkaik, Janneke Hoogendijk, Dieuwertje v Dam, Ria Rietveld, onderste rij: Ria Vrijenhoek, Cocky van Erkel,Tineke v. Vliet - IJsbrand Maaskant vertelt: Mijn lagere school. In 1970 moest ik naar school, ik vond het niks, moest ik bij mama weg. Heimwee. Ik weet nog dat ik in ons allereerste speelkwartier alleen maar met mijn armen wijd, tegenover het portiek, tegen het gegalvaniseerde hek heb gestaan. Geen idee hoe me te vermaken. Pff, en ik moest nog 6 jaar. Door dat portiek gingen we naar binnen. Er stond altijd een leerling uit de 5e of 6e klas als deurwacht. Aan de voorkant zat ook een portiek, maar die was niet voor de leerlingen of de klassen 5 en 6 gingen daardoor naar binnen, dat weet ik niet meer. We moesten allemaal muisstil zijn, klas 1 t/m 6, 2 aan 2 in een rij langs de gevel staan. Eerst klassen 2 en 3, juffrouw Sterk, die zaten in het ‘nieuwere’ lokaal rechts, dan klas 1, wij dus, het eerste lokaal links bij juffrouw Peek. Daarna de leerlingen van klas 4, meester Menno vd Hoek, lieve man was dat. Als laatste klas 5 en 6 helemaal aan het eind van de gang bij meester Fredrikze. Overigens kon je geld vinden in dat portiek, er lag een rooster boven een put. In het gat lag van alles; papiertjes en troep, maar ook dubbeltjes en kwartjes. Met een magneetje aan een touwtje was er een kans dat je dat geld kon hengelen. De kinderen, die thuis Lego hadden, waren in het voordeel. Lego had/ heeft namelijk kleine rode magneetjes, waar je een touwtje doorheen kon doen. De kwartjes vielen best vaak weer in de put, want de vierkantjes van het rooster waren precies zo groot dat er een kwartje doorheen kon vallen. Een kleine aanraking met het rooster en het kwartje lag weer beneden. Als klein jochie keek je natuurlijk op tegen de oudere klassen. Ik kan me nog twee 6e klassers herinneren die in de pauze best vaak binnen zaten. Dat was niet omdat ze leren zo leuk vonden. Nee, Albert Vente en Gert van Nieuwpoort waren grote deugnieten, die het vaak aan de stok hadden met kale Freek. Ja sorry, zo werd meester Frederikze op het schoolplein genoemd. Ik ken een verhaal dat Gert van Nieuwpoort, die graag de klas aan het lachen bracht, een punaise op een stoel van een medeleerlinge legde. Au! Kon Gert weer naar de gang. Later scheen het dat het meisje in kwestie bij de plaatselijke wielerkoers ook punaises op het parcours gooide. Gert fietste ook mee in die wedstrijd (maar misschien heb ik dit laatste zelf verzonnen). Op je verjaardag ging je langs alle klassen om snoep uit te delen. Je mocht dan één iemand uit je klas meenemen. In de andere klassen kreeg niet iedereen wat, nee je selecteerde, moeilijk hoor. Aangekomen in klas 6 zag ik hele hoge schooltafeltjes staan. Ik was, als klein ventje, erg onder de indruk van die hoge dingen. Toen ik 5 jaar later zelf in dat lokaal kwam te zitten, als grote jongen, waren die hoge tafeltjes weg. Vreemd. In klas 3 en 4 werd elk jaar een toneelstuk gespeeld, spannend maar erg leuk. Daar heb ik mijn eerste moeilijke woord geleerd: generale repetitie. Die was in het lokaal van juffrouw Sterk en alle leerlingen van de school keken toe. Wij zouden in klas 4 een stuk spelen met elfjes, dat ging niet door. I